安徽警官職業(yè)學(xué)院實(shí)行警務(wù)化管理,以辦學(xué)為根本,以“警務(wù)”為特色。許多學(xué)生懷揣著一顆“警察夢(mèng)”來(lái)到這里,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。但身處象牙塔中的學(xué)子往往缺乏對(duì)職業(yè)的直觀了解和認(rèn)識(shí),因此呈現(xiàn)出不同程度的迷茫和不解。針對(duì)這種現(xiàn)象,信息管理系15級(jí)物流管理專業(yè)班主任張潔老師邀請(qǐng)四名監(jiān)獄和戒毒所干警與學(xué)生開(kāi)展了一次面對(duì)面的交流活動(dòng)。
畢業(yè)于中央司法警官學(xué)院的劉志鵬警官對(duì)警務(wù)化可謂是有發(fā)言權(quán)的。科班出身的他與同學(xué)們分享了他對(duì)警務(wù)化管理的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)過(guò)程,并且結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)向同學(xué)們有力地說(shuō)明了警務(wù)化管理對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的有益作用。他說(shuō),這種管理模式不僅能夠加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,幫助我們形成規(guī)矩和責(zé)任意識(shí),同時(shí)能夠提高自身的形象氣質(zhì)和修養(yǎng)。而這些素質(zhì)都將成為我們警院的學(xué)子在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)。
其他三名干警雖然有不同的專業(yè)背景,但他們都義無(wú)反顧地將司法警察作為自己的職業(yè)選擇。他們的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們物流管理專業(yè)的學(xué)生有很強(qiáng)的借鑒意義。田浩警官通過(guò)自己較為豐富的職業(yè)經(jīng)歷,向我們傳達(dá)了要“干一行,愛(ài)一行”的職業(yè)精神,這種精神在學(xué)生身上就體現(xiàn)為要“學(xué)一行,愛(ài)一行”。他真誠(chéng)地告誡同學(xué)們,無(wú)論我們處于什么樣的崗位上,都要盡自己最大的努力做好眼前的事,只有不斷地拼搏,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)的美女警官吳夢(mèng)了解到同學(xué)們對(duì)公務(wù)員考試的畏懼心理,以自身的備考經(jīng)歷鼓勵(lì)同學(xué)們勇往直前。她豐富的備考經(jīng)驗(yàn)讓同學(xué)們懂得了每一份收獲后面都潛藏著辛勤地耕耘和付出。最后,蘇偉警官則以“夢(mèng)想”為主題,一方面向?qū)W生說(shuō)明了堅(jiān)定的夢(mèng)想是我們?nèi)松返膹?qiáng)大驅(qū)動(dòng)力和支撐力,另一方面鼓勵(lì)同學(xué)們以自己的興趣為根本,做好大學(xué)生職業(yè)生涯的規(guī)劃和準(zhǔn)備。
四名干警用自身豐富的經(jīng)歷和深刻的感悟,不僅幫助我們的大一新生加深了對(duì)警務(wù)化管理的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)還為處于迷茫之際的大學(xué)生厘清理想和現(xiàn)實(shí)的差距指點(diǎn)迷津。他們用自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴同學(xué)們,我們不僅要仰望頭頂?shù)男强眨瑘?jiān)定自己的夢(mèng)想,同時(shí)還要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。在活動(dòng)的尾聲,四名干警也與同學(xué)們進(jìn)行了交流。同學(xué)們紛紛表示通過(guò)此次活動(dòng),他們受益甚多。物流二班何芳同學(xué)說(shuō)道:“即使每個(gè)人起點(diǎn)不同,但是只要決定的事情就要努力去做,用心去做,再漫長(zhǎng)的路都有盡頭,只要用心付出就會(huì)有意想不到的效果。”
撰稿人:張潔 何芳(物流二班)