2020級大數據與會計專業人才培養方案

發布者：系統管理員發布時間：2022-05-26瀏覽次數：0

一、專業名稱（專業代碼）

專業名稱：大數據與會計

專業代碼：530302

二、入學要求

招收普通高中畢業生，“三校生”（職高、中專、技校畢業生）。

三、基本修業年限

全日制三年

四、職業面向

所屬專業大類（代碼）

所屬專業類

（代碼）

對應

行業

（代碼）

主要職業類別

（代碼）

主要崗位類別（或技術領域）

職業資格證書或技能等級證書舉例

5303

530302

商務服務業（72））

會計、審計及稅務服務（7231）

會計崗位、審計崗位、稅務崗位

初級會計職業資格證書

五、培養目標

培養思想政治堅定、德技并修、全面發展，適應社會主義市場經濟建設需要，具有高尚的職業道德素質，掌握會計、財務分析、審計等知識和技術技能，面向會計、審計、稅務等領域的高素質技術技能人才。

六、培養規格

（一）素質

1.政治素質。具有堅定正確的政治方向，良好的思想品德，嚴格的組織紀律觀念；

2.職業素質。具有良好的職業道德、敬業精神和奉獻精神；能夠正確理解和掌握與職業有關的會計基本理論、核算業務、財務管理、稅務處理等專業理論和技能；具有與會計、審計、稅務職業或者崗位相關領域的管理、活動能力；

3.文化素質。具有一定的人文知識和科學知識，良好的文化素養、審美能力、判斷能力和較為扎實的外語、計算機應用等基本素質；

4.身心素質。具有良好的身體素質，體魄強健；良好的心理素質，積極、勇敢地迎接挑戰、戰勝挑戰；

5.其他基本素質。具有良好的團隊精神，科學的思維方式，舉止莊重，談吐文明，具有應變能力。

（二）知識

1.公共基礎知識：掌握毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基礎知識，以及思想品德修養、法律職業道德等課程的內容，樹立正確的政治觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，具有高度的社會責任感和高尚的職業道德。主要課程包括思想道德修養與法律基礎、形勢與政策、大學生安全與心理健康教育、就業與創業指導等。

2.專業基礎知識：掌握管理學、經濟學、會計學的基本理論與方法，學會用會計學、經濟學和管理的方法分析和解決實際工作中的問題。課程主要包括：經濟學、經濟法實務。

3.專業核心知識：系統掌握會計專業所必需的基礎理論知識，了解會計、審計、稅務領域的理論與實踐發展。熟悉黨和國家有關會計、審計、稅務方面政策、法規，掌握基本理論和制度，為做好會計、審計、稅務工作奠定良好的基礎。主要課程包括：基礎會計、成本會計、管理會計、稅法、初級會計理論與實務等。

4.專業相關知識：掌握計算機應用的基礎知識和基本英語知識，熟練使用辦公自動化軟件進行文字處理和信息采集。課程主要包括：計算機基礎與應用，高職英語。

（三）能力（技能）

1.具備會計、審計、稅務等工作必備的專業基本知識、崗位業務技能、經濟、法律和科學知識，有較強的會計核算、財務管理技能和稅務處理能力，；

2.具有較強的語言、文字表達能力；

3.具備查閱、翻譯中英文專業資料和日常的語言交際能力；

4.具有計算機基本操作技巧及處理日常工作的應用能力，能熟練操作計算機、利用計算機網絡獲取信息、使用信息的能力；

5.具有較好的社交、組織能力和應試能力。

七、課程設置及學時安排

（一）課程設置

1.公共基礎課程

課程類別	序號	課程名稱	學時	學分	學時分配		教學周數						考試學期	選修	課程類型	課程代碼	排課部門
					理論教學	實踐教學	第一學年		第二學年		第三學年
					理論教學	實踐教學	15	18	18	18	18	18
公共基礎課	1	思想道德修養與法律基礎	45	3	36	9	3								B	GG1919901	德育
	2	毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論	72	4	58	14		4							B	GG1919902	概論
	3	形勢與政策	69	4	50	19	1	1	1	1					B	GG1919903	德育
	4	體育	108	6	18	90		2	2	2					B	GG1919904	普體
	5	就業創業指導	8	0.5	4	4	4/1-1			4/1-1					B	GG1919905	招生就業科
	6	大學生安全與心理健康教育	8	0.5	4	4	4/1-1			4/1-1					A	GG1919906	心理咨詢中心
	7	高職英語	132	8	72	60	4	4					2		B	GG1919907	外語
	8	計算機基礎與應用	60	4	30	30	4						1		B	GG1919908	計算機基礎
	9	大學語文	36	2	12	24				2					B	GG1919917	漢語言
	10	法學概論	36	2	18	18			2						B	GG1919914	會計

2.專業課程

（1）專業基礎課

課程類別	序號	課程名稱	學時	學分	學時分配		教學周數						考試學期	選修	課程類型	課程代碼	排課部門
					理論教學	實踐教學	第一學年		第二學年		第三學年
					理論教學	實踐教學	15	18	18	18	18	18
專業基礎課	11	基礎會計	60	4	30	30	4						1		B	ZJ2011201	會計
	12	經濟學基礎	60	4	42	18	4						1		B	ZJ2011202	會計
	13	市場營銷學	72	4	36	36					4		5		B	ZJ2011203	會計
	14	經濟法實務	72	4	36	36		4					2		B	ZJ2011204	會計

（2）專業核心課

課程類別	序號	課程名稱	學時	學分	學時分配		教學周數						考試學期	選修	課程類型	課程代碼	排課部門
					理論教學	實踐教學	第一學年		第二學年		第三學年
					理論教學	實踐教學	15	18	18	18	18	18
專業核心課	15	初級會計理論與實務	72	4	36	36		4					2		B	ZH2011201	會計
	16	中級會計理論與實務	72	4	36	36			4				3		B	ZH2011202	會計
	17	稅法	72	4	36	36			4				3		B	ZH2011203	會計
	18	成本會計	72	4	36	36			4				3		B	ZH2011204	會計
	19	管理會計	72	4	36	36				4			4		B	ZH2011205	會計
	20	財務管理	72	4	36	36				4			4		B	ZH2011206	會計
	21	審計學原理與實務	72	4	36	36					4		5		B	ZH2011207	會計

（3）綜合實訓課

課程類別	序號	課程名稱	學時	學分	學時分配		教學周數						考試學期	選修	課程類型	課程代碼	排課部門
					理論教學	實踐教學	第一學年		第二學年		第三學年
					理論教學	實踐教學	15	18	18	18	18	18
綜合實訓課	22	Excel在財務會計中的應用	72	4	18	54				4					B	ZS2011201	會計
	23	會計信息化基礎	72	4	18	54		4					2		B	ZS2011202	會計
	24	財稅技能實訓	72	4	18	54			4				3		B	ZS2011203	會計
	25	會計崗位實訓	72	4	18	54				4			4		B	ZS2011204	會計

（4）專業限選課

課程類別	序號	課程名稱	學時	學分	學時分配		教學周數						考試學期	選修	課程類型	課程代碼	排課部門
					理論教學	實踐教學	第一學年		第二學年		第三學年
					理論教學	實踐教學	15	18	18	18	18	18
專業限選課	26	中國傳統文化	36	2	18	18		2						1	B	XX2011201	會計
	27	涉稅服務實務一	36	2	18	18			2					1	B	XX2011202	會計
	28	溝通禮儀與技巧	36	2	18	18				2				2	B	XX2011203	會計
	29	影視作品賞析	36	2	18	18		2						2	B	XX2011204	會計
	30	財務報表分析	36	2	18	18			2					2	B	XX2011205	會計
	31	涉稅服務實務二	36	2	18	18				2				1	B	XX2011206	會計

3.專業核心課程主要教學內容與要求

課程	教學目標	主要教學內容	教學要求	開設學期	學時	學分	考核方式
基礎會計	通過學習，使學生認識和掌握基礎會計的基本理論、基本方法和基本技能，熟練借貸記賬法的運用；掌握一整套核算方法，準確無誤地處理會計核算業務，并具有結賬、對賬、改錯、財產清查等會計技能。	該課程主要介紹了會計的基本理論、基本方法和基本技能。主要包括三大部分：一是會計的基本概念和理論；二是借貸記賬法、成本計算和財產清查等的基本方法；三是會計憑證填制、賬簿登記和會計報表編制等的基本技能。	了解會計的基本理論、基本知識和基本方法；掌握實踐業務操作技能；建立一定的思維方法和研究意識。	1	60	4	考試
成本會計	通過學習，使學生認識和掌握成本會計基本知識、掌握產品成本核算的方法和技巧。	成本會計基本理論、產品成本構成要素的歸集和分配、產品成本計算、成本管理。	認識和掌握成本會計基本知識、掌握產品成本核算的方法和技巧、能夠編制成本報表并進行分析。	3	72	4	考試
管理會計	通過本課程的教學，使學生全面掌握課程的基本理論、基本方法、基本內容和主要應用領域；了解會計發展的最新動態和前沿問題；培養具有較強綜合分析問題能力和解決問題能力。	管理會計概述、成本分析、本量利分析、預測分析等	通過本課程的教學，使學生掌握管理會計的基本內容和基本理論，加工和運用企業內部財務信息進行預測、決策、規劃等分析。	4	72	4	考試
審計學原理與實務	理解社會主義市場經濟條件下審計的職能和審計的目標；認知審計方法的基本內容和審計流程，建立審計意識。	本課程的主要教學內容包括：審計的起源與發展；審計組織；審計職能與地位；審計規范體系；審計重要性與審計風險；審計程序和審計證據與審計工作底稿；銷售與收款審計；購進與付款審計；出具審計報告等。	通過學習，使學生能理解審計基本理論；認知審計證據，審計工作底稿和審計報告的概念；認知獨立審計實務的主要構成內容。	5	72	4	考查
財務管理	掌握財務管理所涉及的核心概念和理論；掌握公司籌資管理、投資管理和收益分配管理等基本內容；掌握財務管理的基本方法和決策方法；掌握公司報表分析的基本技能。	財務管理基本知識；籌資項目、投項目資、流動資產項目管理；利潤分配管理；財務預算、控制、評價	了解財務管理的基本理論、基本知識和基本方法；掌握實踐業務操作技能。	4	72	4	考試
稅法	熟悉稅收征收管理法律制度，理解并掌握我國現階段稅種分類、不同稅種的征收對象、征收環節、征收期限、計算方法以及減免稅規定。	稅法原則、稅法分類、稅收法律關系；各稅種的處理方法。	通過學習掌握稅法的基本理論、稅種的業務處理及相關稅務分析。	3	72	4	考試
初級會計理論與實務	通過理論學習，使學生掌握該課程的基本概念、基本理論和業務處理方法；熟練掌握初級職稱考證內容。	會計基本理論；資產、負債、所有者權益中的基本理論和業務操作。	通過本課程的學習，了解會計法規和企業會計準則的相關規定，能初步具備核算企業主要經濟業務的職業能力，達到會計職業考證的要求。	2	72	4	考試
中級會計理論與實務	通過理論學習，使學生掌握該課程的基本概念、基本理論和業務處理方法；了解中級職稱考證內容。	會計理論；資產、負債、所有者權益中的理論和業務操作。	通過本課程的學習，對會計知識有一定的提高，對崗位要求有一定的理解。	3	72	4	考試

4.實踐性教學環節

課程類別

序號

課程名稱

學時

學分

學時分配

教學周數

考試學期

選修

課程類型

課程代碼

排課部門

理論教學

實踐教學

第一學年

第二學年

第三學年

專項實踐課

軍事理論與軍事技能

150

114

50/2-4

SJ2011201

學生管理科

見習

120

4周，安排在第二學期暑假

SJ2011202

會計

社會調查

3周，安排在第四學期暑假

SJ2011203

會計

畢業實習及畢業論文

540

18周，安排在第六學期

SJ2011204

會計

（二）學時安排

課程名稱	學時	學分	學時分配
			理論教學	實踐教學
			理論教學	實踐教學
公共基礎課	574	34	302	272
專業基礎課	264	16	144	120
專業核心課	504	28	252	252
綜合實訓課	288	16	72	216
專業限選課	108	6	54	54

八、教學基本條件

（一）師資隊伍

1.隊伍結構

本專業擁有一支專業理論功底扎實、學歷職稱層次較高、具有豐富會計專業實踐經歷的“雙師型”師資隊伍。現有校內教師9人，其中高級職稱3人，中級職稱3人；具有碩士學位的教師8人；教師隊伍中現有省級教壇新秀1人，院級教學名師1人。專業校外專家5人。團隊中60%以上團隊成員具有會計師、注冊會計師、注冊稅務師、注冊資產評估師等與會計專業相關的資格證書。70%以上專業教師具有企業財務會計工作經驗，或到會計師事務所、大型企業集團會計專業崗位掛職鍛煉經歷。

2.專業帶頭人

專業帶頭人具有良好的師德素質，德才兼備，教書育人，有強烈的事業心和奉獻精神，學風端正，治學嚴謹，勇于開拓。具有較強的教育教學能力和良好的教學效果。具有較強的團隊建設能力。能夠根據本專業改革發展的要求，緊密聯系相關行業企業，積極加強對本專業教師業務能力指導與示范，制定切實可行的團隊建設規劃和專業教師職業能力培養計劃，促進專業發展和團隊建設。

3.專任教師

專業教師具有本專業本科及以上學歷，有較強的專業教學能力和實踐能力，嚴謹認真的工作作風，同時具有一定的專業工作經歷，獲得本專業“雙師”證書。專業教師學術能力強，工作態度端正，工作踏實，能夠奉獻于教育事業。實訓指導教師具有專業工作經歷。

4.兼職教師

兼職教師具有3年以上本專業工作經歷和本專業技術資格（職務），有較強的專業實踐能力和嚴謹認真的工作作風。具有熟練的會計、稅務、銀行、工商等業務操作技能。具有完成課堂講授、實習指導等教學任務的充足時間。

（二）教學設施

1.專業教室基本條件

多媒體教室

2.校內實訓室

本專業目前具有財稅實驗室，實驗室內可以容納60多人上機操作，對本專業學生學習和考證具有很大的推動作用。

3.校外實訓基地

主要實習和實訓基地一覽表

序號	名稱	服務課程	使用學期
1	安徽賽思德財稅科技有限公司	審計學原理與實務、管理會計、初級會計理論與實務、中級會計理論與實務、財務管理、基礎會計	2、3、4
2	安徽航天信息有限公司	初級會計理論與實務、中級會計理論與實務、財務管理、基礎會計、財稅技能實訓	2、3、4

4.學生頂崗實習條件

（1）實習企業。實習企業必須符合下列條件：

①實習企業是依法設立的企業或事業單位；

②實習企業有獨立設置的財會部門；

③實習企業的會計核算符合會計基礎工作規范要求；

④實習企業有符合條件的指導教師；

⑤實習企業能在學生實習期間提供必要的生活條件。

（2）實習崗位

本專業實習崗位為出納、往來會計、成本會計、稅務會計和總賬會計。

5.支持信息化教學的條件

我院已經投入了大筆專項資金，配備了充足完備的教學硬件設施，如今一號教學樓的所有教室均已安裝了多媒體，為教師采用課件教學提供了有力的技術保障。學院還建立了錄播室、VR實訓室、演播室等信息化條件較高的教學場所。學院引入藍墨云班課教學工具，授課教師在上課過程中可以靈活、恰當地利用多媒體課件、錄像、投影，使教學形式活潑生動，內容信息量大增，教學更為形象直觀，更具表現力和感染力。學生的學習積極性也可以籍此大幅提高，授課效果顯著。

（三）教學資源

1.教材選用要求。

遵循擇優選用的原則，使用國家統編教材、新教材或高質量教材（含實踐教學教材），教材選用與評估制度運行好。

2.圖書文獻配備基本條件。

館藏圖書（含電子圖書）78萬冊，電子期刊1.5萬多種，學位論文數據庫7萬多篇。

3.數字資源配備基本條件。

通過學院信息化建設和數字化校園建設工作，2012年，學院新建了數據中心機房，目前的網絡核心技術設備，能夠支持萬兆和IPv6下一代網絡技術，共建設網絡信息點3400多個，網絡帶寬由100M升級到300M，實現了所有辦公室、教室和教職工、學生宿舍均能夠上網，確保信息資源的充分共享。

九、學生畢業要求

學生在校期間應獲得不低于140學分，公共必修課（38學分）和專業必修課（66學分）必須全部考核通過，獲得相應學分。公共選修課一般不低于6學分，網絡通識課一般不低于6學分，大學生責任教育活動修5學分。

備注	1.參加校內公共選修課學習36學時，計2學分。 2.參加網絡通識課學習108學時，計6學分。 3.參加大學生社會責任教育活動滿90學時，計5學分。 4.職業資格或技能等級證書：取得初級會計資格證書可獎勵2學分。

1大數據與會計專業是安徽省省級特色專業、省級骨干專業、省級高水平高職專業

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2020級大數據與會計專業人才培養方案