我部三位老師喜獲2015安徽省人文社科項目立項

發布者：系統管理員發布時間：2015-09-14瀏覽次數：0

安徽省教育廳公布了2015年度教育廳人文社科項目立項結果，我院三位教師首次獲得省教育廳重點項目立項，其中我部蔡徽老師申報的“基于空間理論解析美國非裔身份建構與文化認同”獲得人文社科重點項目立項，立項編號sk2015627；孫潔老師申報的“動態系統理論范式下二語課堂學習者語言發展研究”、祁郁老師申報的“網絡文學對高職學生影響的現狀與對策研究”獲得人文社科一般項目立項。

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