6月29日上午，胡來龍?jiān)洪L(zhǎng)主持召開院務(wù)會(huì)，總結(jié)本學(xué)期工作，部署第三季度工作，明確工作任務(wù)及措施。院黨委書記張國(guó)昌，副書記胡愛國(guó)，副院長(zhǎng)孔國(guó)荃、鄧生苗，院長(zhǎng)助理周善來出席會(huì)議。院屬各單位、各部門主要負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
在認(rèn)真聽取各單位、各部門本學(xué)期工作總結(jié)和第三季度工作打算的匯報(bào)后，各位院領(lǐng)導(dǎo)就分管工作作出部署并提出具體要求。胡來龍?jiān)洪L(zhǎng)和張國(guó)昌書記做總結(jié)講話。
張國(guó)昌要求，一是深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、中央巡視“回頭看”反饋意見及省委巡視高職高專反饋意見的整改和“四個(gè)專項(xiàng)”整治工作。二是進(jìn)一步做好教育教學(xué)改革工作。三是認(rèn)真做好干部培訓(xùn)、教師培養(yǎng)培訓(xùn)和教師招聘工作。四是做好人才培養(yǎng)個(gè)性評(píng)估的迎評(píng)準(zhǔn)備工作。五是扎實(shí)做好招生宣傳和錄取工作、家庭貧困學(xué)生走訪慰問工作。六是做好輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)工作。七是做好畢業(yè)生文明離校工作。八是做好校園安全穩(wěn)定和假期值班工作。九是做好校園基本建設(shè)和相關(guān)教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備維修完善工作。十是利用暑假辦好提升領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)及黨務(wù)工作者培訓(xùn)班。
胡來龍指出，本學(xué)期，在廳黨委的正確指導(dǎo)和省教育廳大力支持下，學(xué)院黨委帶領(lǐng)全院教職員工，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，爭(zhēng)先進(jìn)位，學(xué)院總體發(fā)展平穩(wěn)有序，各方面工作卓有成效；各單位、各部門暑期各項(xiàng)工作安排合理，重點(diǎn)突出，措施明確，要進(jìn)一步抓好落實(shí)，嚴(yán)格按序時(shí)進(jìn)度積極推進(jìn)。
胡來龍強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作總基調(diào)，按照省廳黨委統(tǒng)一部署和學(xué)院年度重點(diǎn)任務(wù)要求，主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)新變化，不斷創(chuàng)新工作新方法，堅(jiān)定信心，迎難而上，為爭(zhēng)創(chuàng)地方技能型高水平大學(xué)的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。一要做到“學(xué)起來”。要認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”，加強(qiáng)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，提高工作能力和管理水平；利用假期，沉下身子，靜下心來，認(rèn)真梳理，對(duì)照檢查，補(bǔ)差補(bǔ)缺。二要做到“跳起來”。要摸清家底，瞄準(zhǔn)先進(jìn)，追趕先進(jìn)；要爭(zhēng)先進(jìn)位、勇于創(chuàng)新，以“跳起來摘桃子”的精神形成我院持續(xù)協(xié)調(diào)快速發(fā)展的新常態(tài)。三要做到“管起來”。各級(jí)黨組織要認(rèn)真履行主體責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)教職工管理和教育，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，從考勤和規(guī)范著裝等具體事項(xiàng)抓起，嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)肅獎(jiǎng)懲，形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。四要做到“快起來”。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化效能建設(shè)，提高辦事效率，這既是按程序規(guī)范辦事，也是加快工作節(jié)奏，提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的保障。五要做到“接地氣”。要堅(jiān)持走群眾路線，堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系制度，深入一線，排憂解難；要服務(wù)教學(xué)，服務(wù)中心，服務(wù)大局；要求真求實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。（殷艷梅）